12月(yuè)24日(rì)下(xià)午，蘇州市吳江區北₽±♥厍小學金(jīn)科(kē)校(xiào)區(qū)督學胡遠(¶♠yuǎn)明(míng)主任到(dào)我校(xiào)開(kā→¥<i)展常規督導工(gōng)作(zuò)。

 在楊振主任的(de)陪同下(xià)，胡遠(yu♣↕ǎn)明(míng)主任聽(tīng)了(le)語文(wén)教師(shī€☆)石慧芳和(hé)數(shù)學教師(shī)胡慧芳的(de)兩節複習(x €♦í)課。石慧芳教師(shī)把課堂分(fēn)為(wèi)詩δ↓歌(gē)複習(xí)、識字方法複習(xí)、易•&'錯(cuò)字練習(xí)三個(gè)環節。胡慧芳教師(shī)課∞β堂的(de)重點是(shì)回顧乘除法的(de)應用(yòn≤✘‍g)，幫助學生(shēng)查缺補漏。兩節課結束後，老(lǎo)師(s<<hī)們都(dōu)聚集在會(huì)議(yì)室教¶↕"研。胡明(míng)遠(yuǎn)主任特别提出了(le)幾個(gè)≥<δ問(wèn)題和(hé)大(dà)家(jiā)一(↓αyī)起討(tǎo)論：1.複習(xí)課與其他(tā)課的(de)區(qū)别是(Ωφ≠£shì)什(shén)麽？2.複習(xí)課複習(xí)什(shén)麽？↔₩&™3.複習(xí)課的(de)目的(de)是(shì)÷☆¥≈什(shén)麽？4.怎樣複習(xí)才能(néng)達到(dào)好(hǎo)∞↔₽的(de)效果？胡主任指出，複習(xí)課是(sh✔♣↔ì)為(wèi)了(le)鞏固一(yī)Ω​•∞學期的(de)學習(xí)內(nèi)容，同時(shí)也(yě)可(kě)<≥​以提高(gāo)學生(shēng)的(de≤✘)成績。複習(xí)課是(shì)從(cóng)面到¥•(dào)點的(de)學習(xí)，是(shì)為(wèi)了(le)¥★∞查缺補漏，複習(xí)重點、難點、易錯(cuò)點。

 胡主任走進金(jīn)科(kē)，為(wα£φγèi)學校(xiào)學期結束前的(de)各項工(gōng)作(zuò)作(β♣​∏zuò)出了(le)指導，也(yě)使老(lǎo)師(shī)們對(duì)複☆♦γ÷習(xí)課有(yǒu)了(le)更深刻的(de)認識，有(yǒu)利于期末複₩¥習(xí)工(gōng)作(zuò)的(® 'αde)開(kāi)展，更有(yǒu)利于幫助學↕♣生(shēng)在有(yǒu)限的(de)時(shíπ→ ​)間(jiān)裡(lǐ)找到(dào)知(z¥¥₽∑hī)識盲區(qū)，查缺補漏，鞏固所學知(zhī)識。