陽春三月(yuè)，草(cǎo)長(cháng)莺飛(ε<fēi)，又(yòu)是(shì)一(yī)年(nián)植樹(shù'‌™♦)時(shí)。在第47個(gè)植樹(shù)節來‌£€(lái)臨之際，為(wèi)培養隊員(§≠σyuán)保護生(shēng)态環境、熱(rè)愛(ài)自(zì)然的(♠£&de)意識，養成愛(ài)綠(lǜ)環保的(de)良好(h'÷ǎo)習(xí)慣, 3月(yuè)10φδ&÷日(rì)下(xià)午，藝術(shù)小(xiǎo)學開( →®αkāi)展“播種希望 靜(jìng)待花(huā)開(kāi)”植樹(shù)γ≠ €節系列活動之“擁抱春天 播種希望”主題班隊會(huì)¥↕Ωφ，号召全體(tǐ)少(shǎo)先隊員(yuán)積極行(xíng)動起¥$來(lái)，争做(zuò)護綠(lǜ)使者。     σ♦  活動中，學校(xiào)中隊輔導員(yuán)利用(yòn®≈g)圖片、視(shì)頻(pín)等形式向隊員(yuán)們講述★λ植樹(shù)節的(de)來(lái)曆、各國(gu≥£ó)的(de)植樹(shù)節以及樹(shù× ✘λ)木(mù)對(duì)人(rén)類的(d§™€<e)重要(yào)性等知(zhī)識。通(tōng)過老(lǎo)師(shī)♦™ ‍細緻的(de)講解，隊員(yuán)們認識到(d‌βào)樹(shù)木(mù)與人(rén)類↑♦∏"的(de)生(shēng)存繁衍和(hé)地(dì)球的(&≤de)生(shēng)态環境息息相(xiàng)關、γ™✘密不(bù)可(kě)分(fēn)，紛紛表示 •§要(yào)尊重自(zì)然、愛(ài)護樹(shù)木(mù)，要(yε©≤βào)在生(shēng)活中處處記得(de)愛(à∑"♠ i)護自(zì)然、保護生(shēng)态ε→∑。      &nb &sp;課堂上(shàng)妙趣橫生(shēnα≤•✔g)的(de)“環保知(zhī)識競答(dá)”ε&環節，讓隊員(yuán)們熱(rè)情滿滿。✔±“中國(guó)的(de)植樹(shù)節÷Ωε是(shì)幾月(yuè)幾日(rì)？”“植樹(shù)有(yǒ♣∏©u)什(shén)麽作(zuò)用(yòng)？”隊員(¥​yuán)們争先恐後地(dì)搶答(dá)，并在中隊輔導員(&©♠yuán)的(de)引領下(xià)，誦讀(dú)出響亮(liàng)的♣₹♦(de)環保口号：多(duō)一(yī)片綠(lǜ)葉，多(≥×‍duō)一(yī)份溫馨；植樹(shù)在當代，得(de)宜在下(xià)代☆≥；樹(shù)木(mù)棵棵種，綠(lǜ)樹(shù<±£)點點陰。       守護一• ←(yī)片綠(lǜ)，孕育新希望。通(tōn≤♥∑•g)過此次“植樹(shù)節”主題班隊會 <(huì)，進一(yī)步提高(gāo)了(le)隊員(yuán)對(du§≠ì)保護生(shēng)态環境重要(yào)性的(d§™↔e)認識，增加了(le)他(tā)們愛(ài)護樹(shù)木(m≠π&↕ù)、關愛(ài)環境的(de)意識，進而幫助隊員(yuán↓ε)養成愛(ài)綠(lǜ)護綠(lǜ)好(hǎo)習(x₽βεí)慣。接下(xià)來(lái)，學校(xiào)将繼續開(kāi)展相✘∑✘®(xiàng)關活動，引領隊員(yuán)用(yòng)自(zì)己的(deβ≈)實際行(xíng)動，為(wèi)地(dì)球家(jiā✘♣>)園增添更多(duō)的(de)綠(lǜ)色與生(shēng)機(jī)。