11月(yuè)15日(rì)，金(jīn)水(shuǐ)區(qū)責π<任督學朱震東(dōng)主任莅臨我校(xi ¶↓∏ào)進行(xíng)調研指導教學工(gōng)作(zuò)。

上(shàng)午，朱震東(dōng)主任和(hé↕♥≈)學校(xiào)老(lǎo)師(shī)一(yī)起走進課堂，±¶α 聆聽(tīng)了(le)宗葉和(hé)羅岚兩位青年(ni≈>§án)教師(shī)的(de)随堂課。課後，朱主任與老(lǎo)師(shī)們進行(xíng)了(le)交流和(hé©×)研討(tǎo)，針對(duì)課堂教學情況進行 €≥(xíng)了(le)點評，總結優點和(hé)不(bù)足。朱主任贊揚∞£✔了(le)兩位青年(nián)教師(sh♣'ī)的(de)精彩教學，提出了(le)自(zì)己寶貴的(de)意見(j₹Ωεiàn)和(hé)建議(yì)，并對(duì)今後δ✘∏♦如(rú)何更好(hǎo)地(dì)進行(xíng)課堂教學進→± ®行(xíng)了(le)指導。

接著(zhe)，朱主任以這(zhè)兩節數(shù)學課¥♦δ為(wèi)例，提出了(le)一(yī)×<™些(xiē)課堂教學中教師(shī)容易出現(xiàn)的(de)問(wèn)δ​&題，對(duì)青年(nián)教師(shī)課堂教學工(gōng)作(zα£" uò)給予了(le)具體(tǐ)的(de)指導方法，提♠✘•≈出要(yào)将學生(shēng)的(de)現(xiàn)實生(shē♥∞ng)活和(hé)數(shù)學學習(xí)緊密結合，讓學生(shēn←♠g)真正體(tǐ)驗數(shù)學與生(shēng)活的(de™₹δ)關系，學為(wèi)所用(yòng)，學有(yǒu)§£€所用(yòng)，讓孩子(zǐ)體(tǐ)會(h¥γφuì)學習(xí)數(shù)學的(de)樂(yuè)趣。老(lǎo)師(sh₽∑ī)們聽(tīng)得(de)非常投入，感覺受益匪淺。

最後，朱主任還(hái)就(jiù)學校(xiào)課程建設和(hé)課堂教學提出了(le)新的(d©∑≤e)思路(lù)和(hé)寶貴的(de)建議(yì)，對(duì)我校>∑(xiào)的(de)教育教學工(gōng)作(§$×zuò)提出了(le)新的(de)期望。相(xiàng)信有(yǒu)朱主任的(de)不(bα↔ ù)斷鞭策和(hé)鼓勵，我校(xiào)的(de)教育教學工(gōng)作(zuò)一(yī)定能(néng)夠蒸蒸日(rì)上(shàng)。