關注自(zì)身(shēn)健康，從(cóng)養成良好(hǎo)的(φ≤'✘de)衛生(shēng)習(xí)慣開(kāi)始。為(wèi)增強全λ®∑ 校(xiào)師(shī)生(shēng)對(duì)冬季傳染病的→σ>(de)防範意識，樹(shù)立健康的(de)生(shēng)活理(✔πlǐ)念，培養良好(hǎo)的(de)生(shēng)活衛生(≥$↓₹shēng)習(xí)慣，提升預防傳染病的(de•α>)能(néng)力，11月(yuè)27日(×δ±rì)上(shàng)午，藝術(shù)小(xiǎo)學舉行(xíng)α↓“做(zuò)講衛生(shēng)的(de)好(hǎ&÷β÷o)少(shǎo)年(nián)”主題升旗儀式。

      &∞&​™nbsp;和(hé)著(zhe)朝陽，奏響雄渾高(gāo‌ ₽≤)亢的(de)《義勇軍進行(xíng)曲》，神聖的(de)國←₩≥(guó)旗莊嚴升起。看(kàn)，五星紅(§Ωhóng)旗是(shì)我們心中的(de)圖騰，她(t∑×ā)熱(rè)烈鮮豔，迎風(fēng)飄揚，全體πγ'(tǐ)師(shī)生(shēng)莊嚴肅穆，共唱(chàng↓®)國(guó)歌(gē)。

       本周國(guó)旗下(xià)演講的(de)是(shì)五四班王佳♥φ​λ悅同學，她(tā)演講的(de)主題是(shβ ™ì)《增強個(gè)人(rén)體(tǐ)質 預防冬季傳染病》。通(tōng)→☆過演講，讓夥伴們意識到(dào)：想要(yào)有(yǒu)健康∏‍的(de)身(shēn)體(tǐ)，除了(le)自(zì)×σ身(shēn)養成良好(hǎo)的(de)衛生(shēng)習(xí)慣，還₹ (hái)要(yào)加強體(tǐ)育鍛煉，增強 ✔₽抵抗能(néng)力。

       輔導員(yuán)教師(shī)代表許珂老(lǎo)師(shī)在演™‌✔"講中告訴同學們：要(yào)養成良好(hǎo)的φ​©(de)生(shēng)活習(xí)慣，注意食品衛生(shē™¶♣ng)安全；要(yào)均衡飲食，保持良好(hǎo)的(de)衛生(shēσ®ng)習(xí)慣，預防“病從(cóng)口入”，努♣'力提高(gāo)自(zì)身(shēn)免疫力。

       學校(xiào)少(shǎo)先隊大(dà)隊委李浩博同學宣讀♣≤$α(dú)上(shàng)周獲得(de)流動紅(★¶hóng)旗的(de)班級。通(tōng)過頒發流動紅(hóα ng)旗，以榜樣的(de)力量帶動全校(xiào→∑π)同學規範行(xíng)為(wèi)習(xí)慣，培養良好(hǎo)®"↕€的(de)道(dào)德品質和(hé)文(wén)明(míng)禮儀，↔↑÷增強集體(tǐ)榮譽感。

     &≈$↕  播下(xià)一(yī)個(gè)行(xíng)動，收獲一(yī)個(gè)£₽ 習(xí)慣；播下(xià)一(yī)個(gè)習(xí)慣，收獲一(yī)個φ₹←(gè)品格。通(tōng)過此次升旗儀式，進一(yī)步增強了(le)學校↑₩​★(xiào)師(shī)生(shēng)的(Ω‍•de)衛生(shēng)意識，使同學們認識到(dào)擁有(≠∏yǒu)健康的(de)體(tǐ)魄是(shì)學習(xí×£↕)和(hé)生(shēng)活的(de)保障，明(míng)白(bá♥‌→₽i)了(le)衛生(shēng)習(xí)慣對(du✘' ì)健康成長(cháng)的(de)重要(yào)意義，在♦ε♣校(xiào)園中形成“争做(zuò)愛(ài)清潔、講衛生(shēngεδ✘)、勤鍛煉的(de)健康好(hǎo)少(s₽§₩hǎo)年(nián)”的(de)良好(hǎo)氛φε→♦圍。