為(wèi)了(le)增強班主任工(gō£€ng)作(zuò)能(néng)力，提高(gāo)班主★✘™任整體(tǐ)素質，進一(yī)步增強班級管理(lǐ)¶<工(gōng)作(zuò)的(de)針對(duì)性和(h§∞≠é)時(shí)效性，提高(gāo)學校(xiào)班級管理(lǐ)≠&ε水(shuǐ)平，12月(yuè)4日(rì)下(♥×✔xià)午，在教導處副主任趙玮霞的(de)主持下(xià)，我校£<•₹(xiào)青年(nián)班主任老(lǎo)師(sh₩£®ī)在黨建室召開(kāi)了(le)班主任培訓會(huì)。$₹φ₹
      我校(xiào>β​)曹筠、孫紅(hóng)霞、陳華和(hé)宋會(huì)麗♣↑♥"(lì)四位優秀班主任結合自(zì)己多(duō)λ₹年(nián)的(de)工(gōng)作(zu‍‌ò)經曆，分(fēn)享了(le)各自(♦↓' zì)的(de)班主任工(gōng)作(zuò)心得(de)。曹筠老£ (lǎo)師(shī)把自(zì)己豐富的(de)班級管理(l→☆ǐ)經驗總結為(wèi)“愛(ài)、勤、尋、巧”個(gè)字，對(duì∑₩)學生(shēng)要(yào)投入愛(ài)£↓"的(de)感情，要(yào)講究方法；孫紅(hóng)霞老(€©$lǎo)師(shī)根據自(zì)己多(duō)年(nián)¥γ>©的(de)班級管理(lǐ)經驗，提出教師(shī)要(yào)努力提升自±δ♥(zì)己，用(yòng)自(zì)己的(de)魅力去(qù‍¥γ)打動學生(shēng)感染學生(shēn×£ ↔g)，要(yào)給學生(shēng)一(yī)杯水(shuǐ)，自(z✘☆☆£ì)己要(yào)有(yǒu)一(yī)桶水(shuǐ)；已有(yǒu)18 δ™年(nián)班主任工(gōng)作(zuò)經驗的(d→✔σe)陳華老(lǎo)師(shī)，向老(lǎ®÷↔o)師(shī)們展示了(le)自(zì)己班級管理(lǐ)的(de)日↓φ'(rì)常工(gōng)作(zuò)，從(cóng)÷←和(hé)孩子(zǐ)們的(de)相(xiàng)處到(dào)和(hé)©☆♠∑家(jiā)長(cháng)的(de)溝通(tōng)，讓人(rén)切實¶×感受到(dào)一(yī)位好(hǎo)老(lǎo)師(sh≤ ₹'ī)的(de)認真的(de)細緻；宋會(huì)麗(lì)老(lǎ✔ ↕☆o)師(shī)雖然還(hái)很(hěn)年(n♦♦¥ ián)輕，但(dàn)已有(yǒu)8年"∏♦↑(nián)班主任工(gōng)作(zuò)經驗，從(cóng)班規的(d€↕↕e)制(zhì)定到(dào)班級文(wén)化(&¥↓♣huà)的(de)建設，向老(lǎo)師(shī)們一(yī)一( ‍yī)做(zuò)了(le)交流。針對(duì)老(lǎo)師(shī∏× )們的(de)交流，教導處主任楊華作(zuò)了(le)總結發言，肯定了(l×£☆♣e)我校(xiào)班主任隊伍的(de)質量和(>$₹hé)管理(lǐ)能(néng)力，同時(shí)對(duì)班主任隊伍提出✔¥♥γ了(le)更高(gāo)的(de)要(yào)求，要(yào)求班主任要(yà∏‌o)真情與學生(shēng)家(jiā)長(cháng)交流，用(→ε‌yòng)心做(zuò)教育。
      本$±≠™次班主任經驗培訓，讓全體(tǐ)班主任明(míng)确了(le)下(x★♣♥εià)一(yī)步工(gōng)作(zuò)的(de)任務及目标，有¥♥(yǒu)利于我校(xiào)班級管理(>αlǐ)工(gōng)作(zuò)的(de)進一(yī)步‌<±≥提升和(hé)完善。