&nbsσ✘↓p; 2018年(nián)元月(yuè),我校(xiào)四年(nián)級學生(shēn♦π¶♦g)圓滿完成2017-2018上(shàng)學期英語學科(kē)過程性評價。&nbs→≠p;
教師(₩α>shī)運用(yòng)多(duō)種評價方式,全方位考量學生(shēngπ¥)本學期表現(xiàn),其中包括課堂表現(xiàn)、課後作(zu₹γò)業(yè)、課外(wài)拓展等方式,在口語、聽(tīng)力、書₩±∞∞(shū)寫及綜合運用(yòng)等方面,×♣對(duì)學生(shēng)在本學期的(↑™de)英語學習(xí)情況進行(xíng)了(le)全面£✘∏ 的(de)評價,很(hěn)好(hǎo)的(de)诠釋了(le)新課程标準上(£ ®shàng)對(duì)孩子(zǐ)們的(de)全面素質能(néng)力¥•∑培養的(de)要(yào)求。
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