&nbs≥α≤p;    2013年(nián)12月(yu&"÷è)23日(rì)、25、26、27在金(jīn)水(shuǐ✔")區(qū)藝術(shù)小(xiǎo)學在綜合樓四樓專業(yè)教室和(hΩ₽é)五樓美(měi)術(shù)展示廳分(fēn)年(niá&λ$ n)級于不(bù)同時(shí)段舉行(xíng)了(l₩ ₹e)“太陽之眼”美(měi)術(shù)作(zuò)品展，根據學∞ 生(shēng)的(de)年(nián)齡特點，一(yī)、二年☆•∏(nián)級主要(yào)以趣味兒(ér)♠©ββ童畫(huà)創作(zuò)為(wèi)主、加以大"β<↓(dà)師(shī)畫(huà)再創作(zuò)¶↓£→，感受大(dà)師(shī)作(zuò)品的(d​'e)魅力，拓展學生(shēng)的(de)視(shì)野、提→±升學生(shēng)對(duì)美(měi)的(dΩ​e)感悟與表現(xiàn)；三四年(nián)級主要(yà©​o)以寫生(shēng)生(shēng)活用(yòπ☆"ng)品，簡單的(de)風(fēng)景速寫、人(rén)物(↕₹↕ wù)寫生(shēng)為(wèi)主，提高(gāo)孩子(zǐ)的$₩∑(de)生(shēng)活的(de)觀察和(hé)↕★€'表現(xiàn)能(néng)力；五、六年(nián)級÷‍÷ 以大(dà)師(shī)作(zuò)品欣賞及色彩嘗試為(wèi)主、形式有( &∞♠yǒu)印象色彩砂畫(huà)，色彩風(fēng)景速寫，創意素φ±∞描為(wèi)主，以書(shū)法、民(mín)間(jiān)藝∑↕術(shù)為(wèi)嘗試拓展孩子(zǐ)的(de)藝術(shù)視(✘<shì)野和(hé)實踐，孩子(zǐ)們雖然年(nián)齡段不(bù)同，‍♦≠藝術(shù)表現(xiàn)手法不(bù)同，但(♠•dàn)他(tā)們用(yòng)自(zì)×ε己童真的(de)視(shì)野，絢麗(lì)λ∑±•的(de)畫(huà)筆(bǐ)塗畫(huà)↕πγ著(zhe)他(tā)們眼中的(de)大(dà)自(zì)然和(hé)獨"←δ特的(de)心靈感受，展示著(zhe)他(tā)們天馬β∑​行(xíng)空(kōng)的(de)藝術(shù)思維和(→πεhé)審美(měi)感知(zhī)，顯露著(zhe)孩子(zǐ)們&××的(de)率性和(hé)天真。
       此次≈∑λ™畫(huà)展既為(wèi)學生(shēng)提供了(lβ∑ σe)一(yī)個(gè)展示藝術(shù)才能(néng)的>​(de)平台，又(yòu)為(wèi)家(jiā)長(chángλ∞)與老(lǎo)師(shī)提供了(le)一(yī)個≤←§¶(gè)交流的(de)機(jī)會(huì)，同時(shí)也(yě)≈σ×提高(gāo)了(le)學生(shēng)對(d♥φ↔uì)藝術(shù)活動的(de)興趣和(hé)參與藝術(sh♥​ù)實踐的(de)熱(rè)情，讓我們一(yīΩ↕‍ε)起關注孩子(zǐ)、關心孩子(zǐ)，傾β₽δ聽(tīng)孩子(zǐ)，讓我們在發現(xiàn)美(měi)、表現(★₽© xiàn)美(měi)、創造美(měi)的(de)旅程中，踐行(xíng)→£δ著(zhe)“初之所予，藝美(měi)人(rén)生®&÷∏(shēng)”的(de)藝術(shù)向往！