學校(xiào)德育處認真制(zhì)訂活動方案，充分(fēn$∞←)利用(yòng)學校(xiào)紅(hóng)領巾廣播★™★站(zhàn)進行(xíng)廣泛宣傳有(yγ'♣​ǒu)關“端午節”的(de)知(zhī)識與內(nèβε‌σi)容，營造了(le)節日(rì)氣氛。全校® ✘(xiào)各中隊輔導員(yuán)引導隊員(yuán)通(tōng)過查λΩ→閱圖書(shū)、互聯網以及向長(cháng)輩和(hé)他 €™(tā)人(rén)請(qǐng)教等多(duō)種途徑，搜集有(yǒα₩u)關端午節的(de)由來(lái)，了(le)解這(zh✘≈è)一(yī)傳統節日(rì)的(de)相(xiàng)關知(zhī)≠¥™識。活動中，同學們準備充分(fēn)，大(dà)膽表達，講述了(leσ↑)很(hěn)多(duō)端午節的(de)相(xiàng)關習(≤σ±£xí)俗及由來(lái)，如(rú)挂菖蒲、戴香包、看(kà÷¥>n)龍舟賽、包粽子(zǐ)、吃(chī)鹹蛋等，還(hái®φ→)通(tōng)過講述屈原的(de)故事(sλ<₹hì)，體(tǐ)會(huì)到(dào)屈原是(shì)戰國(guó)​&$ε時(shí)期楚國(guó)的(de)一(yī)位愛(à$>εi)國(guó)賢臣，是(shì)值得(de)學習(xí)的(de)榜<≈π$樣，從(cóng)而陶冶了(le)學生(shēng) ★&α的(de)愛(ài)國(guó)主義情操，增強了(le)愛(ài)國(g₹¥↓βuó)主義情感，進而深切感受到(dào)我國(guó)傳統佳節的(de)獨特魅‌π力。

       中華五千年(nián)文(wén)明(míng)的(de)源遠(yuǎn)流長π™(cháng)，離(lí)不(bù)開(kāi)文(wén)化♣¶(huà)的(de)傳承與發展。此次端午節主題教育活α≤動，不(bù)僅讓隊員(yuán)們在潛移πφ 默化(huà)中将中華傳統文(wén)化÷π"₽(huà)的(de)種子(zǐ)播撒在心₽δπ€底，而且加深了(le)孩子(zǐ)們對(duì)端午民(mín)俗和(hé♥↑ )傳統文(wén)化(huà)節日(rì)的(de)認識，≈ •了(le)解了(le)中華博大(dà)精深的Ω₩∑‌(de)傳統文(wén)化(huà)，激發了(le)他(tā)們的(de)$★民(mín)族自(zì)豪感和(hé)自(zì‍♦π♦)信心。