12月(yuè)29日(rì),我校(xiào)一(yī)年(nián)級語文(wén)組在各班開(kāi)展了 ®↔÷(le)2017-2018學年(nián)第一(yī)學期“學會(huì)評價、積極↕∞進步”活動。本次活動包括兩部分(fēn)內>σΩ(nèi)容,即學習(xí)自(zì)評和(h•☆•'é)同學互評以及《學生(shēng)成長(ch"≥£áng)發展手冊》的(de)填寫。
正式開(kāi)始評價前,首先教師(shī)領讀(dú)"∏小(xiǎo)學生(shēng)守則和(hé)小(xiǎ ¥o)學生(shēng)行(xíng)為(wèi)規範,♦¶ε×引導一(yī)年(nián)級學生(shēng)進€₩πσ入公正認真的(de)評價狀态,為(wèi)評價填寫做(zuò)準備。《小(x♠δε±iǎo)學生(shēng)發展手冊》主要(yào)有(yǒu):争做(z≈→uò)好(hǎo)少(shǎo)年(nián)及各科(kē)目評價。填寫分("fēn)為(wèi)“自(zì)評”“互評”“師(shī)評”三個(gè)部分(fē↕♣λ∏n),分(fēn)别由學生(shēng)自(zì)己、小(x✘•ε₩iǎo)組、任課教師(shī)評價,充分(fēn)體(tǐ)現(↑β™∞xiàn)了(le)評價主體(tǐ)的(de)全面性。争做(zuò•™φ)好(hǎo)少(shǎo)年(nián)部分(fēn)的(de× )評價內(nèi)容則從(cóng)五個(gè)習(xí)慣展開(kāi>↔✘β),分(fēn)别是(shì)“學習(xí)習♦↑×(xí)慣”、“生(shēng)活習(x±<í)慣”、“禮儀習(xí)慣”、“特長(&<¶cháng)活動習(xí)慣”、“食宿習(✘πλ∑xí)慣”。在“互評”環節中,孩子(zǐ)們分(fēn)小(x≠™iǎo)組舉手表決組員(yuán)的(d€₹↔©e)評價等級,每一(yī)個(gè)同學都(dōu)積極地(dì)參與,每✔↕≠一(yī)次舉手表決都(dōu)那(nà)麽認真,'↕≤相(xiàng)信評價的(de)結果一(yī)定是(shì¶')客觀而公正的(de)。
通(tōng)過本次過程性評價活動,孩子(zǐ)們初步學會(™♥Ωhuì)了(le)如(rú)何給自(zì)己和($§>§hé)他(tā)人(rén)公正客觀的(de)評價,認識到(dào)了(l≤αΩe)自(zì)己在學習(xí)和(hé)生(shēng)活中的(de) >§¥優點和(hé)有(yǒu)待改進的(de)地(dì)方,相(xià σ®ng)信這(zhè)些(xiē)學生(shē♥₩Ωng)的(de)未來(lái)會(huì)愈加精彩! > ↕
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