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藝術(shù)小(xiǎo)學“播種希望 靜(jì↑₹ng)待花(huā)開(kāi)”植樹(shù)節系列活動之“…
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現(xiàn)代教育家(jiā)葉聖陶老(lǎo)先生(shēng)曾說(sh♠¥uō)：教育是(shì)什(shén)麽↕↓®↔，往簡單方面說(shuō)，隻需一(yī)句©話(huà)，就(jiù)是(shì)要(yào)養成良好(hǎ÷o)的(de)習(xí)慣。為(wèi)了(le)全¶ 面提高(gāo)學生(shēng)素質,讓學≈$生(shēng)學習(xí)和(hé)牢記文(wén)明(míng)禮儀知(¶™zhī)識,培養良好(hǎo)的(de)♠ 文(wén)明(míng)禮儀舉止,養成良好(h•$±ǎo)的(de)習(xí)慣, 5月(yuè)15日(rì)上(shàng±÷')午，藝術(shù)小(xiǎo)學舉行(xíng)“養成良好(h<≠ǎo)衛生(shēng)習(xí)慣 愛(ài)護美(λδ"měi)好(hǎo)校(xiào)園環境”主題升旗儀式。
迎著(zhe)初升σδ≠π的(de)太陽，鮮豔的(de)五星紅(hóng)旗在铿" ¶₹锵有(yǒu)力的(de)國(guó)歌(gē)聲中冉冉升起，迎風(fēng<ε)飄揚，全體(tǐ)師(shī)生(shēng)肅立α< 注目，少(shǎo)先隊員(yuán)行(xíng)隊禮，齊唱σγ→(chàng)國(guó)歌(gē)。
&n₽∞bsp;五三班學生(shēng)代表霍宣铮進行(xíng)國(gu₩®✘×ó)旗下(xià)演講，他(tā)說(shuō)：校(x≈♥€¶iào)園是(shì)我們共同生(shēng)↑≈±活的(de)地(dì)方，養成良好(hǎo)的(σ≤de)衛生(shēng)習(xí)慣，共創美(měi)好(hǎ∏≥o)校(xiào)園環境，是(shì)我們每個(gè)同學的(±☆de)責任。
&nb€φ≥sp;輔導員(yuán)楊一(yī)銘老(lǎo)師(shī)在講話(huà)中♠提到(dào)：行(xíng)為(wèi)習(xí)慣教育不(bδ←∏ù)是(shì)一(yī)蹴而就(jiù)，₹♥λ而是(shì)從(cóng)點點滴滴做(zuò)起；圍繞健康衛生(sh$β♠☆ēng)、文(wén)明(míng)安全、學習(xí)生(s∑¥ ♥hēng)活環境等方面向同學們發出倡議(yì)，希望同學們做(zuò)到(dβπφào)“以我心靈美(měi)，換取宿舍美(měi)”∞→ 。
在第七屆全員(yuán)運動會(huì)上(shàng)，學校(xiào♦±☆)全體(tǐ)運動員(yuán)發揚團結、友(yǒu)誼、奮進的(de)體™ €(tǐ)育精神，不(bù)僅增強了(le)身(s✘→∏hēn)體(tǐ)素質，養成運動鍛煉的(d←"↑e)好(hǎo)習(xí)慣，還(hái)為(wèi)學✔ε習(xí)、工(gōng)作(zuò)打下(xià∞₽)良好(hǎo)的(de)基礎。在頒獎儀式上(→÷≈shàng)，體(tǐ)育組組長(cháng)侯芳老(lǎo)師(sh☆σī)宣讀(dú)了(le)獲獎同學名單，學校¥≤σ(xiào)黨總支書(shū)記、校(xiào)長(∏ ×cháng)趙紀軍為(wèi)獲獎班級頒獎。
美(měi)好(hǎo)的(de)環境需要(yào)師(shαλ∏ī)生(shēng)共同營造，良好(hǎo)的(de)習(xí)慣需↕ •要(yào)一(yī)點一(yī)滴養成。希望本次升旗儀式能(n>♣éng)夠成為(wèi)全校(xiào)師(shī)生(shēngγ®®≤)文(wén)明(míng)習(xí)慣養成的(de)又(yòu)≤•一(yī)個(gè)良好(hǎo)開(kāi)端，也(yě)希望全體∏★(tǐ)同學能(néng)夠在學校(xiào)的(de)号<φ召下(xià)、老(lǎo)師(shī)的(de)帶領→♥★下(xià)，培養更加文(wén)明(míng)懂(dǒng)禮的>≥ ←(de)行(xíng)為(wèi)習(xí)慣，并從(cóng)身(shēn)>÷✔↓邊的(de)小(xiǎo)事(shì)做(zuò)起，養成良好(h™¥↕$ǎo)的(de)衛生(shēng)習(xí)慣，為≥'(wèi)今後的(de)人(rén)生(shēng)打下(↕ xià)良好(hǎo)的(de)基礎！
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