βα 春有(yǒu)百花(huā)秋有(y☆ε'ǒu)月(yuè)，夏有(yǒu)涼風(fēng)冬有(yǒu) §₹雪(xuě)。若無疫情礙前頭，便是(shì)人(rén¥ )間(jiān)好(hǎo)時(shí)節。歲月(yuè)漸安，春華正盛。★↓♣疫情擋不(bù)住春天的(de)到(dào)來(lá♠♦≤'i)，困難擋不(bù)住奮進的(de)腳步。為(wèi)切實做(zu€φ'ò)好(hǎo)疫情防控工(gōng)作(zuò)，≥©保障複學後師(shī)生(shēng)的(de)安全健康，藝術(shù)小(xiǎo)學金(jīn)科(k₹ ÷ē)校(xiào)區(qū)嚴格按照(zhào)上(shàng)級文(w₹♥én)件(jiàn)精神，“早”謀劃，“快(kuài)”行(xíng)動，主動擔當，積極作(zuò)為(wèi)，嚴把防控關，多(d♥ε∞uō)措并舉統籌做(zuò)好(hǎo)≤®複學工(gōng)作(zuò)，切實築牢校(xiào)園'£安全防護線，并與5月(yuè)16日(rì)正式複學。

       大 →★(dà)清早，科(kē)豆們戴著(zhe)口罩排隊錯(cuò)峰入學，班主任們早早地(dì)到(dào)校(xiào)門(mé♣←™n)口安檢。同學們身(shēn)著(zhe)校(xiào)服，有(yǒ​→u)序地(dì)進行(xíng)安檢，并測體(tǐ)溫入校÷"€"(xiào)。溫暖的(de)朝陽伴著(zhe)飄揚的♥‌←≤(de)旗幟，莊重的(de)升旗儀式開(kāi)始了(le)，每一(yī'♥)項表彰，每一(yī)句寄語都(dōu)包含著(zhe)老(lǎo)師​β♦(shī)對(duì)科(kē)豆們的(d♦™e)深情。

       伴随著(‍‌φzhe)美(měi)妙的(de)鈴聲，一(yλ∏ī)節節生(shēng)動有(yǒu)趣的(d ₹∞§e)課程開(kāi)始了(le)，校(xiào)園恢複了(le)甯靜(jìn$♠₽λg)，課堂充滿了(le)歡聲笑(xiào)語，許久未見(jiàn)的¶♥←(de)師(shī)生(shēng)顯得(de)更加親密。課堂上(shàng)≠ε‌'，孩子(zǐ)們端坐(zuò)在書(shū)桌前₹∞±，或認真聽(tīng)講，或積極發言，或仔細思考，盡顯風(fēng≈≠")采。

       經過一(yī)上(s∏ hàng)午的(de)課程，來(lái)到(dào)了(le)午飯時'§φ(shí)間(jiān)，科(kē)豆們βσ♥®按照(zhào)班級有(yǒu)序來(lái)到(d®§ào)餐廳，在班主任老(lǎo)師(shī)的(de✘→♥σ)帶領下(xià)，保持适當間(jiān)隔，≈​Ω消毒、打餐、放(fàng)置餐盤，一(yī)切都(dōuγ©→✘)是(shì)那(nà)麽的(de)井然有(yǒu)序​‌₽。

       延時≤φ(shí)課程也(yě)在學校(xiào)的(de)安排下(x$¥ ià)有(yǒu)條不(bù)紊的(de)展開(kāiδσ)，孩子(zǐ)們按照(zhào)防疫要→±∞(yào)求，認真進行(xíng)延時(shí)活動，延時(shí)活動結束後✔♦←，各班按照(zhào)以往習(xí)慣，有(yǒu)序放(fàng)學γ¥ ☆。

       複學第一(yī)天，如(rú)此美(měi)好(hǎo)。金(jīn)科(kē)的(de)師(shī)生(shēng)們，都(dōu)将懷揣著(zhe)新的(de)夢想，一(yī)路(lù)歡→<•☆歌(gē)，一(yī)路(lù)向前！我們會(huì)一(yī)→♦如(rú)既往地(dì)堅持，對(duì)孩子(z λ♠ǐ)們進行(xíng)呵護，為(wèi)孩子(zǐ)們的(de)健康φδ保駕護航！願所有(yǒu)的(de)花(huā)開(kāiγ✔σ)都(dōu)不(bù)負等待！願每一(yī)天±£都(dōu)充滿希望！