2018年(nián)12月(yuè)10日(rì)，蘇州市吳江區北厍小學金(jīn)☆α科(kē)校(xiào)區(qū)第一(yī)屆數(shù)學節在Ω&全體(tǐ)師(shī)生(shēng)們的(λ€βde)翹首期盼中來(lái)臨了(le)！這(zhè)次的壧♣(de)數(shù)學節對(duì)孩子(zα≠ǐ)們來(lái)說(shuō)，不(bù)僅真是(shì)一(yī)場(c™≤&✘hǎng)“數(shù)學嘉年(nián)華”，更是(shì)挑戰與樂(y≈£uè)趣并存的(de)數(shù)學盛宴♦σ！

從(cóng)“我是(shì)整理(lǐ)小(x₩$iǎo)能(néng)手”活動開(kāi)始，孩子(zǐ)們利用(yò→↕£ng)放(fàng)學回家(jiā)的(de☆λ→€)時(shí)間(jiān)，對(duì)身±∑(shēn)邊的(de)物(wù)品進行(xíng)整理(lǐ)，用(yòng≥π)帶有(yǒu)方位詞（前後、上(shàng)下(xià)、左右）的(de€£)句子(zǐ)來(lái)描述物(wù)品的(de↔€λ♠)位置，家(jiā)長(cháng)參與評價并寫出了(le)βγλ★評語。接著(zhe)，就(jiù)是(shì)“口算(suδ£"♥àn)我最棒”的(de)口算(suàn)接• ✘力賽了(le)，學生(shēng)五人(rén)一(yī)組進行(xΩσαíng)比賽，選手們個(gè)個(gè)屏息凝神，圍觀的 ÷§(de)老(lǎo)師(shī)、同學目不(bù)轉↕σ¶♥睛，滴答(dá)、滴答(dá)、滴答(dá)……秒←₹₹≤(miǎo)針鎮靜(jìng)而有(yǒu)節奏地(dì)跳(>λ±tiào)動著(zhe)，所有(yǒu)選手聚精會(huì)神，争分(​♥fēn)奪秒(miǎo)。比賽結束後進行(xλ←£©íng)了(le)小(xiǎo)組成員(yuán)互評。激烈的(d‌ e)比賽不(bù)僅鍛煉了(le)孩子(zǐ)們的(de)口算φ♥​(suàn)能(néng)力，還(hái)✘♦λ增強了(le)班級的(de)凝聚力。 最後，進行(xíng)了(le)數(shù)學資料袋的(de)≤ φ 展示，數(shù)學資料袋記錄了(le)孩子(zǐ)入學以來(lái)♦δ' 數(shù)學學習(xí)方面的(de)有(y♦★ǒu)形成果。，通(tōng)過數(shù)學資✘∏∞‌料袋的(de)展示，孩子(zǐ)們互相(xià'γ↕εng)參觀，互相(xiàng)學習(xí)，共同進步。

數(shù)學節活動為(wèi)學生(shēng)營造了(le)良好(hǎ§÷$≤o)的(de)數(shù)學學習(xí)氛圍，讓每一(yī)位學生(shē₩≤ng)都(dōu)感受到(dào)了(le)數(shù)學的(de)魅力， $±≈為(wèi)每一(yī)個(gè)學生(shēnβ‍¶¥g)構建展示自(zì)己的(de)舞(wǔ ®)台。通(tōng)過家(jiā)長(cháng)α™®≈評和(hé)小(xiǎo)組成員(yuá®Ωn)互評的(de)多(duō)元評價方式，激發了(le)學生(shēng)的Ωβ™↑(de)學習(xí)興趣，使學生(shēng)感受到(dào)了(le)♦↔學習(xí)數(shù)學的(de)樂(yuè)趣δ$φ"。