随著(zhe)春天的(de)腳步，我們又(yòu)迎來(lái)©₽了(le)嶄新的(de)學期，藝術(sh₽<α↕ù)小(xiǎo)學金(jīn)科(kē)校( φ♣xiào)區(qū)音(yīn)樂(yuè)組也'≤≥(yě)展開(kāi)了(le)第一(yī)次教研會(huì)議(yì)。2月(yuè)24日(rì)上(shàng)午，楊君磊主任帶領音(yīn)樂(÷§™yuè)組的(de)老(lǎo)師(shī)們就(ji× ù)本學期工(gōng)作(zuò)做(zuò¥€φ)了(le)系統的(de)規劃，對(duì)老♥↔→×(lǎo)師(shī)們新學期的(de)專業(yè)成長(cháng)也​≠(yě)給予了(le)指導。

楊主任首先談了(le)本學期校(xiào)內(nèi)公開(kāi)課•∞‌π的(de)要(yào)求和(hé)重要(yào)性✘✔，課是(shì)教師(shī)的(de)立身(shēn)之本，我們​★$身(shēn)處在這(zhè)個(gè)平台，就(ji​&₽←ù)要(yào)考慮當下(xià)最應該做(zuò)好(hǎo)的(de)☆σ∞事(shì)情。并且要(yào)思考我們每節課首先要↔£₩©(yào)解決的(de)問(wèn)題是(shì)什(shén)麽，學習(xí£α™)方法雖然有(yǒu)很(hěn)多(duō)種，但(dàn)是(shì)老₩§ ×(lǎo)師(shī)們性格不(bù)同，學生(shēng)的(de)學情也( αδyě)不(bù)同，我們要(yào)運用(yòng™✘)适當的(de)方法将重點放(fàng)在如(rú•✔)何解決本節課的(de)課堂目标以及重難點γγ上(shàng)。同時(shí)，對(duì)于基本功的(≈≤≠de)訓練也(yě)要(yào)早做(zuò)準備，組內(nè★≥←i)互相(xiàng)幫助，固長(cháng)闆¥→​₽，補短(duǎn)闆。最後，楊主任根據上(shàng)學÷→Ω期抽測內(nèi)容，希望老(lǎo)師(shī)們汲取經驗← ≤，在學科(kē)組長(cháng)的(de)帶領下(xià)根據各年(n ≈↑✘ián)級學情開(kāi)展音(yīn)樂(y★↑uè)知(zhī)識卷面測試，從(cóng)中對(duì)學生(s≠✘↕πhēng)查漏補缺，鞏固學生(shēng)們的(φ$≥↓de)音(yīn)樂(yuè)知(zhī)識。

新學期對(duì)學生(shēng)們是(shì)新的(de)開(kā₽λ®i)始，對(duì)老(lǎo)師(shī)們更是(shì)新的(de)開"★‍♣(kāi)始，新的(de)一(yī)年(nián)希望老(lǎo)師(α>♣shī)們都(dōu)能(néng)用(yòng)一(¶α↑yī)個(gè)良好(hǎo)積極的(de)心态迎接本學期的(de)¶∑♠工(gōng)作(zuò)和(hé)孩子(εδzǐ)們的(de)一(yī)張張笑(xiào)臉。