教師(shī)代表用(yòng)無生(shē↓™ng)上(shàng)課的(de)形式演繹精彩的(de)教學過程

各組設計(jì)有(yǒu)效的(de)教學α₩活動

教師(shī)代表分(fēn)享本組的(de)教育智慧

認真書(shū)寫本組的(de)教學活動內(∞₽nèi)容 

用(yòng)心感悟來(lái)自(zì)同伴的(de)>∑♠智慧

3月(yuè)16日(rì)下(xià)午，我校(xiào)舉行(xíng)了(le)由三年(nián)級語文(wén)組主持的(de)“如(rú)何設計(jì)基于目标的(de)有(yǒ♠↔‍u)效教學活動”主題教研活動，全校(xiào)語文(wén)教師(shī)參與了(le)活動。

教研活動開(kāi)展之前，三年(nián)級語文(wén<↑‌ )組教師(shī)對(duì)教學問(wèn)題進行(xíng)了(le)分(f"↕ēn)析與梳理(lǐ)，圍繞教研主題精心挑選了(le)三篇∏÷不(bù)同學段的(de)課文(wén)，并确定相(xiàngβ₩)應的(de)教學目标；教研過程中，各年(nián)級老(lǎo)師(shī)結合自(zì)÷$ ×身(shēn)教學經驗和(hé)教育實踐，對(duγ↕λì)文(wén)本進行(xíng)了(l​↔e)深入地(dì)交流與探討(tǎo)，圍繞主題，設計(jì)教學♦×δ環節，預設教學過程。在教學活動演示環節，各組代表教師(shī)各展其能(néng)，适時(shí)利用(yòng)無生(shēng)上(shàng)課的(de)形式，精彩講述€♥® 了(le)本組的(de)教學活動，使在座的(de)每一(yī)位老(lǎo)師(shī)都(dōu)受益匪淺。

這(zhè)種由各組梳理(lǐ)問(wèn)題、提煉主題并主持活動的(de)教研形式，改變₹★₽了(le)以往由學校(xiào)教導處統一(yī)組織的(de)傳統教研方式，讓老(lǎo)師(shī)由被動教研變為(wèi)主動教研，為(wèi)學λ♦​校(xiào)開(kāi)展有(yǒu)效的(de)教研活動積累了(le)≥¥×經驗，為(wèi)實踐“實在、靈動、有(yǒu∏∏↑Ω)氣質”的(de)藝美(měi)課堂提供了(le)豐富的(de)案例。