為(wèi)推進小(xiǎo)學體(tǐ)育與健康課程改革的(de)深​<入發展，聚焦提高(gāo)課堂教學質量和(₹λλhé)促進廣大(dà)青年(nián)體(tǐ)育教師(shī)的(d♠→e)專業(yè)成長(cháng)，10月(yuè)14日(rì&÷)，由河(hé)南(nán)省教育廳主辦，河(hé)南(ná♣←Ωn)省基礎教育教學研究室協辦，洛陽市(shì)教育局和(hé)新♠→∏ 安縣教體(tǐ)局承辦的(de)第五屆河(hé)南(nán)省中小(xiǎo) ×®學體(tǐ)育教師(shī)基本功比賽拉開(kāi)帷幕。本次大(dà)賽于1Ω♠0月(yuè)14日(rì)至16日(rì)在洛陽市(shì)新安縣體(tǐ×£•✔)育場(chǎng)館舉行(xíng)，來(∏αlái)自(zì)河(hé)南(nán)省地(dìφσ¶↕)市(shì)共40餘支代表隊參加此次比賽，我校(x♣∏€iào)侯芳老(lǎo)師(shī)代表鄭"¶φ州市(shì)組隊參加了(le)小(xiǎo)學↓σ↓組比賽，憑借專業(yè)體(tǐ)育技(jì)能(nén'≥βg)和(hé)紮實的(de)基本功底在比賽中脫穎而出，榮獲小(xiǎo)學組±♥≈一(yī)等獎。
      本次大(dà‌₽®δ)賽以促進交流、展現(xiàn)風(fēλ± ​ng)采、提高(gāo)技(jì)能(néng)為(wèi)主旨£₹ ¥，組委會(huì)聘請(qǐng)了(le)省市(shì)專家(j£δ"iā)評委，采用(yòng)現(xiàn)場(chǎng)打分(fēn)。ε‌×比賽分(fēn)為(wèi)集體(tǐ)和(hé)個(gè)人(rén©♥'₩)兩大(dà)部分(fēn)四項內(nèi)容，第一(yī)部分(fδγβēn)集體(tǐ)項目包括廣播體(tǐ)操、隊列隊形口令；✔> 第二部分(fēn)個(gè)人(rén)項目包×α括模拟授課、自(zì)選項目。鄭州市(shì)共有(y₹'‌ǒu)6名體(tǐ)育教師(shī)組隊參賽，由領隊教練尚濤老(lǎo)師(←Ω±shī)負責指導培訓，培訓內(nèi)容以比賽項目為(wèi)主。為(wèi)÷←♦了(le)能(néng)在短(duǎn)時​  (shí)間(jiān)內(nèi)快(ku↑÷→ ài)速提升個(gè)人(rén)技(jìβφ↕)術(shù)技(jì)能(néng)，各位體(tǐ∏')育老(lǎo)師(shī)群策群力，展開(kā<↕¶i)技(jì)術(shù)技(jì)能(néng)上(shàng)的(d↕€e)深入交流，相(xiàng)互指正、相(xiàng)互學習(xí)、♦✘✘相(xiàng)互改正，力争取長(cháng)補短(duǎn)，嚴格按照(zh★★ ∏ào)比賽要(yào)求認真進行(xíng)訓練，有(yǒu☆÷'σ)效提高(gāo)個(gè)人(rén)技<δ↑<(jì)術(shù)技(jì)能(néng)，認真分(fēn)析每一(yīδγ$)個(gè)動作(zuò)，充分(fēn)顯示了(le)團隊的₹♦(de)凝聚力。通(tōng)過前期的(deα )集中培訓和(hé)刻苦訓練，每位參賽教師(sh←δī)對(duì)體(tǐ)育教師(shī)基本功比賽有(yǒu)了(le)更深±©&≥層次的(de)感悟和(hé)理(lǐ)解，同時(sh∞←€í)也(yě)提高(gāo)個(gè)人(rén)教學水(shuǐ)平↓∑，受益匪淺。
      通(tōn£™g)過此次比賽能(néng)夠促進體(tǐ)育教€✘φ師(shī)之間(jiān)的(de)業(yè)務交流，取長(∏  cháng)補短(duǎn)，見(jiàn)賢思齊，并以此為(wèi)契機≠§"(jī)将河(hé)南(nán)省的(de)體(tǐ)育教學工(gōng)作(♠Ωzuò)提高(gāo)一(yī)個(gè)新台階，在名師(shī)和(hé)優$δ♦秀體(tǐ)育教師(shī)的(de)引領下(xià)，從(cónε≠γg)寬廣的(de)課程視(shì)野來(lái)研究和(hé)®σ÷≤創新體(tǐ)育教育教學，不(bù)斷追尋、揚帆遠(y≥ ±uǎn)航，共同促進、不(bù)斷成長(ch ¥δ↕áng)！