書(shū)法藝術(shù)是(shì)中華民(mín∑↔≈)族的(de)文(wén)化(huà)瑰寶，是(sh쀀)人(rén)類文(wén)明(míng)的(de)寶貴财富。為(wèi)了(le)提升各位老(lǎo)師(shī)的(de)綜合素質和(h₹∏ é)技(jì)能(néng)，豐富老(lǎo)師(shī)的(de)課♣π餘生(shēng)活，10月(yuè)23日(rì•<)下(xià)午，蘇州市吳江區北厍小學金(jīn)科(kē)校(xi¥≥β±ào)區(qū)邀請(qǐng)了(le)青藤書(shū)畫(huà)的&&​(de)創始人(rén)李豐原老(lǎo)師(shī)為(wèi)我校(xiào)教師(shī)進行(xíng)硬筆(bǐ)書(shū)法₩ ∑的(de)培訓。

李老(lǎo)師(shī)言語幽默，深入淺出地(dì)向老(lǎo)師(shī)∑©≤們講解了(le)漢字間(jiān)架結構以及基礎筆(bǐ)畫€×≥(huà)的(de)書(shū)寫要(yào)領。在講解過程中，李老(lǎo)師(shī)←★×十分(fēn)耐心地(dì)巡視(shì)指導了(le>£∏♦)大(dà)家(jiā)的(de)書(s§₹Ωhū)寫，并針對(duì)性的(de)提出來(lái)意見(jiàn)，令 ↓×不(bù)少(shǎo)老(lǎo)師(shī)¶€茅塞頓開(kāi)，深感中華漢字的(de)魅力。同時(shí)，李老(lǎo)師(shī)精湛絕妙的(de)書(s∑βδ☆hū)法技(jì)藝，讓全體(tǐ)教師(shī)領略了(le)中華漢字文(wén)化(huà)的(de)內(nèi)涵。

最後，幾位老(lǎo)師(shī)自(zì)發地(dì)與李老(lǎo)師(shī)進行(xín₩™g)探討(tǎo)，李老(lǎo)師(shī)也ε∑"♠(yě)十分(fēn)認真的(de)進行(xíng)了(l≈×e)解答(dá)。

教師(shī)們一(yī)緻表示，将練字長(chá‌λng)久地(dì)堅持下(xià)去(qù)，全面提升自(∏β£zì)己的(de)綜合素質，也(yě)必将促進每一(y↕&​‌ī)位學生(shēng)寫字水(shuǐ)平的(de)提高(gāo←"∏)，使校(xiào)園充滿著(zhe)濃濃的(de)“墨香≤ ≠±”。

此次教師(shī)書(shū)法培訓活動，增強了(le)教師(shī)習(≠β xí)字的(de)熱(rè)情。通(tōng)過本次的(de)書(shū)法培訓，老(l→&$ǎo)師(shī)們對(duì)于漢字的(de)理(l₩>ε±ǐ)解也(yě)有(yǒu)了(le)更深$ε​™層次的(de)認識，大(dà)家(jiā)不(bù)由得(✔£±de)紛紛感歎——真是(shì)聽(tīng)君一(yī)席話(huà)‌>，勝“寫”十年(nián)書(shū)！