安全，是(shì)生(shēng)命之本，是↔←'(shì)幸福之源。為(wèi)進一(yī)步加強學$÷β≈校(xiào)安全教育宣傳工(gōng)作(zuò)，提高↔‍§(gāo)學生(shēng)安全防範意識，增強學生( '☆shēng)自(zì)救自(zì)護能(néng)力，促進校∑&±'(xiào)園安全教育常态化(huà)開(k•↓©āi)展，11月(yuè)25日(rì)上(shàng)午，☆γ✔藝術(shù)小(xiǎo)學舉行(xíng)“守護安全 生(shē↓♥≥ng)命如(rú)花(huā)”主題升旗儀式。       本次升旗儀式由≠π 五二中隊學生(shēng)代表劉甯遠(yuǎn)同學主持。伴随著•←<←(zhe)激昂的(de)旋律，鮮豔的(de)五星紅(hóng)旗迎風(fēng∏©←↑)飄揚，沐浴著(zhe)晨光(guāng)冉冉升γ‌"起。       五二中隊學生(shēnδ≥g)代表王源莘在國(guó)旗下(xià)演講，他©∏®(tā)向夥伴們發出倡議(yì)：要(yào)學會(h‍☆≤uì)守護校(xiào)園安全、增強自(zì)我保護意識；要(y≠δ♦"ào)用(yòng)實際行(xíng)動去≈♥¶ε(qù)影(yǐng)響和(hé)帶動周圍的±₽π↕(de)人(rén)一(yī)起關注安全、關注健康、關注成長(c∞αháng)；從(cóng)自(zì)身(shēn)做(z∑→uò)起、從(cóng)現(xiàn)在做(zuò)起、從(≈←₹cóng)點滴做(zuò)起，共同營造一(yī)個'&(gè)安全、和(hé)諧、穩定、文(wén)明(m♥‌íng)的(de)校(xiào)園環境。ε₹≈       中隊輔導員(☆×£•yuán)代表李賢慧老(lǎo)師(shī)發表講話(↑₽★huà)。李老(lǎo)師(shī)在講話(huà)中告訴同學←"β©們：校(xiào)園安全需要(yào)大(dà)家(₹↑★≤jiā)共同來(lái)維護，真誠地(dì)γ' §希望每一(yī)位同學都(dōu)能(néng)夠&≠↓≈努力做(zuò)到(dào)以下(xià)幾✘α點：上(shàng)、下(xià)學的(de)路(lù)上(shàng÷α←↕)，遵守交通(tōng)規則和(hé)秩序；校★₹↓(xiào)園內(nèi)，不(bù)追跑δ≤&打鬧，不(bù)做(zuò)危險遊戲；運動時(shí)，遵守運動規則，πε↑注意自(zì)我保護；遇事(shì)要(yà₽£o)冷(lěng)靜(jìng)、謙讓，不(bù)随意罵人(ré® ®♠n)或打架；離(lí)校(xiào)時(shí)，自(zì)覺排↑>好(hǎo)路(lù)隊，路(lù)上(shàng)不( ☆bù)随便離(lí)隊和(hé)嬉鬧，在老(lǎo)師( •πshī)的(de)帶領下(xià)出校(xiào)門(mé÷​n)到(dào)接送點，按時(shí)回家(jiā)。       流動紅(h↓‍™"óng)旗是(shì)榮譽的(de)象征，是(shì)努力的(de>¥♦π)見(jiàn)證。流動紅(hóng)旗的π±(de)評比，不(bù)僅僅是(shì)αα"φ一(yī)種競争，更是(shì)一(yī)種激勵，它激勵著(z£​₽he)每一(yī)個(gè)班級不(bù)斷進步，追求卓越。       ¶§→™生(shēng)命如(rú)花(huā)常綻放(fàng)，安‌£"全第一(yī)我先行(xíng)。通(tōng)過本次主題升旗↕™Ω儀式，進一(yī)步增強了(le)學校(xiào)師(shī)生(shēng±♣₹)的(de)安全防範意識，不(bù)僅讓同學們深刻認識$δ∞到(dào)校(xiào)園安全的(de)重要(yào)性，也(yě)激發了™®★✔(le)師(shī)生(shēng)共建安全校(xiào)園的(d₹™•Ωe)熱(rè)情。相(xiàng)信在今後的(↕₩™↓de)日(rì)子(zǐ)，藝小(xiǎo)學子(zǐ)将以更加安全的(¥£de)行(xíng)為(wèi)舉止，展現(xiàn)新時(shí)→γσ×代少(shǎo)年(nián)的(de)風(fēng)采。