像幼小(xiǎo)的(de)花(huā)芽期待美(měi)麗(l$ ₹ì)綻放(fàng)，像稚嫩的(de)小(xiǎo)鳥δ>渴望自(zì)由飛(fēi)翔，金(jīn™↑₽)水(shuǐ)區(qū)藝術(shù)小(xiǎ ★≈o)學的(de)孩子(zǐ)經過一(yī)年(§ε±$nián)的(de)學習(xí)和(hé)期待，←♥終于在這(zhè)個(gè)孕育著(zhe≥×♠)新的(de)希望和(hé)能(néng)量的(de)冬日(rì)，迎來 >§(lái)了(le)他(tā)們快(kuài)樂(yu' ©è)的(de)演出季——2016藝術(shù)小(xiǎo)學校(xiào)園藝術(shù)節∞₹暨音(yīn)樂(yuè)專業(yè)彙報(✔'bào)會(huì)。

天雖寒冷(lěng)，但(dàn)心緒歡暢。彙報(bào)會(huì)從✘§"≤(cóng)12月(yuè)6日(rì)起正式拉開(kāi)帷幕，半個(gè)多(duō)月(y←✔‌ uè)以來(lái)，一(yī)向富有(yǒu)詩意的(de)校(xi→βào)園又(yòu)增添了(le)幾分(fēn)節日(rì)的(de)氣氛，→ ♠δ練琴、彩排、化(huà)妝、彙報(bào)演出，孩子↕≈≈(zǐ)們每一(yī)天都(dōu)在快(kuài)樂(yuè$∑€§)地(dì)忙碌，小(xiǎo)小(xiǎo)的(de)身(shēn)影(yǐ&‌ng)在藝術(shù)樓裡(lǐ)不(bù)時(α₽→shí)的(de)跳(tiào)躍和(hé)穿梭，築成一(yī)道(dào)亮​•€(liàng)麗(lì)的(de)風(fēng)景線。

演播廳、合唱(chàng)室、舞(wǔ)蹈房(f∑§​áng)，這(zhè)些(xiē)孩子(zǐ)們最熟悉的(de)地‌•(dì)方，散發出與往日(rì)别樣的(de)光(gu♣←āng)彩。

當你(nǐ)看(kàn)到(dào)一(yī)張張簡約而精緻的(de)邀‌♣請(qǐng)函，一(yī)定會(huì)λ→₽α驚豔于家(jiā)長(cháng)和(hπ$π♠é)老(lǎo)師(shī)用(yòng)心的•∏€(de)設計(jì)。當你(nǐ)看(kàn)到(dào)節±'÷λ目單上(shàng)聶耳、華彥鈞、賀綠(♠☆↕®lǜ)汀等中國(guó)音(yīn)樂(yuè)家(↔©‌®jiā)和(hé)莫紮特、貝多(duō)芬等古典音(yīn)樂↑♠(yuè)大(dà)師(shī)的(de)作(zuò)品交相(xiàng)¥✘輝映，請(qǐng)不(bù)要(yào)懷疑這(zhè)厚重的(de)曲 •λ目将由小(xiǎo)學生(shēng)演奏。這(zhè)是(shì)孩λ€子(zǐ)們不(bù)斷艱苦練習(xí)的(de)成果，他(✔←♦δtā)們有(yǒu)登上(shàng)舞(wǔ)台接受檢驗的(de)渴ε£π望和(hé)自(zì)信。

走進演播廳，這(zhè)裡(lǐ)陸續進行(xíng)十八個Ω✔(gè)器(qì)樂(yuè)專業(yè)的(de)彙報×↕∑(bào)。沒有(yǒu)絢爛的(de)燈光(guāng)和(hé)華麗(γ∏lì)的(de)舞(wǔ)台，沒有(yǒu)擴音(yīn)器(qì)失真的∏ε§(de)渲染，隻有(yǒu)原汁原味的(de)音(yīn)樂(yuè)和(h≥÷é)孩子(zǐ)們質樸的(de)表演。美(m₽≈ěi)的(de)音(yīn)樂(yuè)和(hé)演奏，可(kφ÷©ě)以悸動心靈，讓人(rén)眼含熱(rè)淚。隻見(jiàn)他(₩£₹tā)們優雅的(de)走上(shàng)台，輕撫琴身(₹•shēn)，深吸一(yī)口氣，手指便開(kāi)始在琴弦上(δ↑shàng)娴熟的(de)跳(tiào)動。琴聲時(shí)而<©輕柔舒緩、時(shí)而高(gāo)亢挺拔、時(α↑shí)而婉轉低(dī)回、時(shí)而清脆薄亮(lià♣'♦↑ng)，他(tā)們身(shēn)心皆融入到(dào)樂(<'Ω©yuè)聲之中，直到(dào)最後一(yī)個(gè)音(yīn)符結束••≥依然全神貫注。

舞(wǔ)蹈房(fáng)裡(lǐ)，孩子(zǐεβ≈)們正以優美(měi)的(de)舞(wǔ)姿表現(xià≈↓​≠n)古典舞(wǔ)的(de)提沉和(hé)民(mín)族舞↑δ(wǔ)的(de)動律。舞(wǔ)蹈老(lǎo)師(shīσ×)注重基本功的(de)訓練，站(zhàn)、直、行δφ≠(xíng)、韌、快(kuài)、輕、穩……孩子(zǐ)們在日(rì)積月(yuè)累中懂(φ♥♥φdǒng)得(de)了(le)：練好(hǎo)了(le)“直”，才能(néng)線條漂亮(liàn Ωg)，挺而不(bù)僵；練好(hǎo)了(le)“輕”，才能(nén≤₹g)動作(zuò)飄逸、落地(dì)無聲；練好(hǎo)了 ₽∞☆(le)“穩”才能(néng)轉換精确、行(xí¥‌£ng)雲流水(shuǐ)……

啦啦操作(zuò)為(wèi)普及性極強，集健身(shēn)、體(t→‍∏ǐ)操、舞(wǔ)蹈、娛樂(yuè)為(wèi)一(yī)體(tǐ)的(de)<↔運動深受孩子(zǐ)們喜愛(ài)。她(tā)富有(yǒu)現(x↓☆iàn)代感的(de)音(yīn)樂(yu≤←≥è)和(hé)多(duō)元化(huà)的(de)表演常常讓人(★☆ε↓rén)目不(bù)暇接。老(lǎo)師(∏&€shī)嚴格的(de)訓練和(hé)艱苦的(de)努力，使←©$¥學習(xí)啦啦操的(de)孩子(zǐ)迅速成長(cháng∏§ )，現(xiàn)在的(de)他(tā)們個(gè)π‌✘個(gè)缤紛閃亮(liàng)、充滿朝氣，總能(néng)把陽光(g✔←σuāng)與熱(rè)情傳遞。

聽(tīng)！是(shì)誰在動情歌(gē)唱(chàng)？每一(σ¥φ↕yī)個(gè)音(yīn)符的(de)跳(tiào)動如(rú)同珍珠滴落玉♦₽盤晶瑩靓麗(lì)，每一(yī)段旋律的(de &α∞)吟唱(chàng)好(hǎo)似靜(jìng)靜(jìng)的'✘<₩(de)湖(hú)面蕩起層層漣漪。合唱(chàng)室∑®≠裡(lǐ)齊唱(chàng)、合唱(chàng)、表演唱(chàng)♥β輪番唱(chàng)響，動人(rén)的(de)天籁溫暖γ★Ω了(le)冬日(rì)的(de)冰冷(lěng)，≤Ω↓£讓人(rén)心曠神怡。

舞(wǔ)蹁跹，歌(gē)悠揚，琴瑟和(hé)鳴，餘音(yīn)繞梁……

一(yī)場(chǎng)場(chǎng)彙報(bào)演出，似‍  冬日(rì)暖陽更似滿園春色，讓人(rén)對(duì)未來(lái)充滿無限≤☆期待和(hé)遐想。

尼采說(shuō)，每一(yī)個(gè)不(bù)曾 λβ起舞(wǔ)的(de)日(rì)子(zǐ)，都(☆&dōu)是(shì)對(duì)生(shēng)命的(de)辜負。 ×©φ

所以跳(tiào)舞(wǔ)吧(ba)，擁抱美(m   ěi)好(hǎo)生(shēng)命！歌(gē)唱(chàng)吧∑≤(ba)，盡情與心靈對(duì)話(huà)！我們堅信，在藝術(shù)和( ∑©hé)美(měi)的(de)環境中長(cháng)大(dà)的(de)孩子(z✘∏&ǐ)一(yī)定會(huì)具有(yǒu)堅韌的(de)毅力'•π、寬闊的(de)胸襟、陽光(guāng)的(de)個(gè)性，優ק®雅的(de)氣質、浪漫的(de)情懷……這(zhè)，也(yě)是(shì)一(yī)¥♠個(gè)人(rén)最美(měi)的(de)樣子(‌↕'™zǐ)！

金(jīn)水(shuǐ)區(qū)藝術(shù)小(xiǎo)學 &→σ11月(yuè)底被評為(wèi)鄭州市(shì←±∞£)首批美(měi)育示範學校(xiào)。她(tā)從(cóng)建校(xiào)之日(rì)起，就∑λ (jiù)将藝術(shù)作(zuò)為(wèi)實施美(měi)育÷€教育的(de)著(zhe)眼點，走美(měi)育校(xiào)本課程化(h∏∏✘uà)的(de)特色發展之路(lù)。學校(xiào)把戲曲、器(qì)樂(yuè)、聲樂(yuè)、舞(wǔ)蹈、書(shū)法、篆刻、版畫(huà)等音(yīn)樂(yuèσ→©)、美(měi)術(shù)兩大(dà)藝術(shù)專業(yè)納入學校(xiào)美(měi)育校(xiào)本課程體γ↑♥γ(tǐ)系。

    一(yī)年(nián)一(yΩ>£≈ī)度的(de)藝術(shù)專業(yè)彙報(bào)&₩↔₩是(shì)對(duì)藝術(shù)教師(shī)教學能(nβ≠éng)力的(de)考核，也(yě)是(shìπ π☆)對(duì)學生(shēng)學習(xí)美(měi)育課程的(de)一(y♦≠λī)次評價。在這(zhè)裡(lǐ)，一(yī)門(mén)美(₹​₽měi)育課程早已超越了(le)一(yī)項藝術(shù)特長(cháφ♥ng)的(de)範疇，老(lǎo)師(sh$✘✘ī)帶領孩子(zǐ)推開(kāi)藝術(shù)的(de)大(dà)±♠α門(mén)，在啓蒙階段給予他(tā)們最規範的(de)™​教育的(de)同時(shí)，讓他(tā)們學會(huì)☆↓勤奮，學會(huì)克服，學會(huì)沉靜(jìng)，學會(huì♣​>✔)嚴謹，練就(jiù)一(yī)種毅力并懂(dǒng)得(de)堅持​↑§ 的(de)意義。孩子(zǐ)的(de)未來(lái)有(yǒu)÷γ₩無數(shù)可(kě)能(néng)性，讓我們一(yī)起努力，帶著☆$'(zhe)美(měi)好(hǎo)的(de)夢想繼↔‌'續前行(xíng)！