&n★↕bsp;為(wèi)深入貫徹黨的(de)二十大(dà)精神，學≠ π習(xí)貫徹習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關于教育的(de±♦)重要(yào)論述以及關于中小(xiǎo)學黨建德育工(gō ≠ng)作(zuò)的(de)一(yī)系列重要(yào)精神，全面加強中小(÷εxiǎo)學黨建工(gōng)作(zuò)，落實立德樹(shù)人(rén)<φ根本任務，推動基礎教育事(shì)業(yè)高‍≤↔(gāo)質量發展，12月(yuè)21日♥δ(rì)上(shàng)午，藝術(shù)小(xiǎo)學第σ←一(yī)黨支部組織全體(tǐ)黨員(yuán)教師(shī)在學校(xiào™γ)小(xiǎo)演播廳舉行(xíng)“全面加強黨建德↕λ©₹育工(gōng)作(zuò)  落實∏‍♣β立德樹(shù)人(rén)根本任務”主題黨日(rì)✔↓σ活動。活動由支部書(shū)記楊麗(lì)麗(l αì)同志(zhì)主持。

       此次活動有(yǒu)三項議(yì)程。首先，楊麗(lì)麗(lì)書( '<shū)記帶領全體(tǐ)黨員(yuán)老(lǎo)師♣☆¥<(shī)學習(xí)了(le)全國(guó)中小(xiǎo)¥>學黨建德育工(gōng)作(zuò)會(h©≤'σuì)議(yì)精神，會(huì)議(yì)總結了(₩§le)三年(nián)來(lái)全國(guóλε)中小(xiǎo)學黨建德育工(gōng)作(> •☆zuò)的(de)進展成效，交流各地(dì)的(de)‌¶∑β典型經驗做(zuò)法，強調加強新時(shí)期中小₹$(xiǎo)學黨建德育工(gōng)作(zuò)的(de)重要(yào$ε§)意義，研判當前工(gōng)作(zuò)面臨•'的(de)新形勢、新挑戰，并對(duì)下(xià)一(yī)步推進中小•σ♠(xiǎo)學黨建德育工(gōng)作(zuò)作(zuò)出明(mín©•g)确指導意見(jiàn)。

       其次，邀請(qǐng)三位優秀黨員(yuán)代表分(fēn)享學習(xí)心<₽↕得(de)。老(lǎo)師(shī)們通(tōn♠♣£≈g)過自(zì)身(shēn)的(de)不(bù)©¥≤Ω斷學習(xí)、總結經驗，力争要(yào<φΩ)成為(wèi)學生(shēng)做(zuò≠¶<)人(rén)的(de)鏡子(zǐ)，以身(shēn)$→作(zuò)則、率先垂範，以高(gāo)尚的♥€(de)人(rén)格魅力赢得(de)學生(shēng)✘©☆敬仰，以模範的(de)言行(xíng)舉止為(wèi)學生 α(shēng)樹(shù)立榜樣，把真善美(měi)$γ的(de)種子(zǐ)不(bù)斷播撒到(dào)學生(shē₩'ng)心中。

       最後，楊麗(lì)麗(lì)書(shū)記帶領全體(tǐ)黨員 ↔(yuán)教師(shī)重溫入黨誓詞。堅定的(de)共産主義信仰，進一(y•€→ī)步增強了(le)黨員(yuán)教師(shī)的(de)責任¥<★δ感和(hé)使命感。教師(shī)們紛紛表示，要(yào)不(bù)忘初心、♥☆↕∞牢記使命，以時(shí)不(bù)我待的(de)緊迫感和(hé)舍±&€我其誰的(de)主體(tǐ)意識，積極投身(shēn)各項教學工(gōngε♦)作(zuò)中！

       以學鑄魂、以學增智、以學正風(fēng)、以學促幹。學校(xi₩  ào)黨員(yuán)教師(shī)要(yào)多(duō)學一(yī)點、深∑δ§∞學一(yī)層，品讀(dú)原文(wén)專著，領悟精神內(n♦™₩♥èi)涵，不(bù)斷将理(lǐ)論學習(xí)的(de)成果轉化±¶Ω(huà)為(wèi)教育教學的(de)實踐應≠ε↔←用(yòng)，确保理(lǐ)論學習(xí)“內(nèi)化(hu∞↑β à)于心”、政治信仰“外(wài)化(huà)于行(xíng)”、躬身≤∞↕(shēn)實踐“知(zhī)行(xíng)合一(yī)”，統一(yī)思£♠想、統一(yī)意志(zhì)、統一(yī)行(xín>÷g)動，踔厲奮發、勇毅前行(xíng)，÷$推動主題教育取得(de)實效，形成支部更強大≠₹β(dà)的(de)凝聚力和(hé)戰鬥力！