為(wèi)培養學生(shēng)自(zì)主識字能(néng)力 λ，讓學生(shēng)“學在其中、悟在其中、樂(yuè)在其中、美(měi)在其中ε÷∞γ”，12月(yuè)5日(rì)下(xià)午，在我校(xiào)的(de)錄播廳裡(lǐ)∞™♣進行(xíng)了(le)主題為(wèi)“基于評價數(shù)據 提±¶​高(gāo)低(dī)年(nián)級識字效率”的(de)教 ‍©φ研活動。我校(xiào)責任督學張家(jiā)勝老(lǎo)師(sh•'♠‍ī)也(yě)參加了(le)本次教研活動。∞₹

一(yī)年(nián)級教研組的(de)各♠Ω位老(lǎo)師(shī)從(cóng)低(dī)年(nián)♦ε≠級學情出發，結合低(dī)學生(shēng)的(d‍‌e)學習(xí)特點，把本次教研活動分(fēn)為(wèi✘<)“業(yè)務分(fēn)享”、“課堂教學↑≠₹α展示”、“經驗交流分(fēn)享”三個($♦∑gè)環節。谷佳佳老(lǎo)師(shī)聲情并茂的(de)≥∏∑業(yè)務分(fēn)享，劉亞莉老(lǎo)師(shī)生(sh≈$↑ēng)動有(yǒu)趣的(de)字理(lǐ×λσ↔)課堂教學展示，申青老(lǎo)師(shī)風(fēng)↕✔>趣幽默又(yòu)不(bù)失嚴謹的(de)總結，♥δγ以及各個(gè)教研組代表精彩的(de)發言和(hé)中肯的(d φ<e)建議(yì)，讓整個(gè)教研活動開 ♥(kāi)展得(de)如(rú)火(huǒ)如(rú)荼。

經驗交流分(fēn)享環節中，各教研組的(de)老(lǎo)師φε₩β(shī)針對(duì)本節字理(lǐ)課堂教學進行(xíng)了(le)<•α∞點評，大(dà)家(jiā)暢所欲言，既>↑®肯定了(le)課堂教學的(de)亮(liàng)點，同時(s♥∞hí)也(yě)提出了(le)關于字理(lǐ)教學的(de)真知(zhīε ÷→)灼見(jiàn)。

本次教研教研活動，既促進了(le)各年(nián)級老(lǎo)σ©師(shī)之間(jiān)的(de)相σΩ®↓(xiàng)互交流，同時(shí)也(yě)明(míng)'β∑♠晰了(le)低(dī)年(nián)級語文‌♦(wén)識字教學的(de)目标、重點和(hé)要(yào↕βδ®)求。相(xiàng)信在以後的(de)教研活動中将會(huì)有(yǒuπ&¶ )更多(duō)的(de)思維碰撞，激起更多(du‍♠✔×ō)語文(wén)教學智慧的(de)火( λ&✔huǒ)花(huā)。