為(wèi)進一(yī)步加強家(jiā)校(xiào)之間(jiān) ÷σ的(de)緊密聯系，充分(fēn)展示學校(xiào)良好(h↔​←ǎo)的(de)校(xiào)風(fēng)校(xiào)貌，讓每一(yī)位♣₹₩≠家(jiā)長(cháng)都(dōu)能(£$↑→néng)更進一(yī)步了(le)解學校(xiào)↑★教育理(lǐ)念和(hé)特色教育，真正達到(dào)家(jiā¶≥∑)校(xiào)攜手、共同形成教育合力，我校(γ→ε xiào)于6月(yuè)22日(rì)上(shàng)午召開(kāi)了(☆ le)學生(shēng)家(jiā)長(cháng)會βε∞(huì)。

會(huì)前，學校(xiào)領導和(hé)λ≥教師(shī)十分(fēn)重視(shì)，精心✘φ準備各項工(gōng)作(zuò)，班級的(de)多(duō)媒體(tǐ)和♠≤γ<(hé)黑(hēi)闆上(shàng)書(shū)寫著(zhe)熱(r ε→ è)情洋溢的(de)歡迎标語，使家(jiā)長(cháng₹δ×÷)們一(yī)進校(xiào)園和(hé)教室，就(jiù ₩)感受到(dào)了(le)一(yī)種融洽、和(hé)諧的(de)氛圍。← ‍'

家(jiā)長(cháng)會(huì)上≤€σ(shàng)，各班家(jiā)長(chá→↕ng)與班主任及任課教師(shī)進行(xíng)了(l₩₽‌♠e)面對(duì)面的(de)溝通(tōngφ÷)和(hé)交流，了(le)解了(le)孩子(zǐ)在校(xiào)©γ的(de)學習(xí)和(hé)生(shēng)活情況，就(jiù)如(←≤>•rú)何尊重和(hé)關愛(ài)孩子(zǐ)、培養孩子(zǐ)的(de)δα"好(hǎo)習(xí)慣達成了(le)共®☆↓識；家(jiā)長(cháng)代表也(yě)紛紛走上(shàng)講§δ台，講述自(zì)己的(de)優秀家(jiβφ©ā)庭教育經驗，使在座家(jiā)長(cháng)得(de)到(dào)了(l‌₹πe)啓發。家(jiā)長(cháng)們對(duì)學®↔α∞校(xiào)管理(lǐ)、教師(shī)工(g♦±λōng)作(zuò)等方面也(yě)獻言獻策，共同促進孩子(zǐ)健康發展α¥，為(wèi)孩子(zǐ)的(de)健康成長(ch>₹ áng)保駕護航。

家(jiā)長(cháng)會(huì)在老(lǎ€↔ >o)師(shī)與家(jiā)長(cháng)們的(de)和(hé)諧©∑←交流中圓滿結束，又(yòu)一(yī)次拉近€¶★↕(jìn)了(le)學校(xiào)教育與家(jiā)庭± €教育的(de)距離(lí)，融洽了(le)教師(shī)與家(jiā•±&≠)長(cháng)們的(de)關系，對(duì)學校(xiào)教育教學∏☆ 工(gōng)作(zuò)和(hé)孩子(♦ε♦÷zǐ)們的(de)身(shēn)心發展以及家(jiā)校(x®★✔iào)教育合力的(de)形成，都(dōu)起 ₹•₹到(dào)了(le)良好(hǎo)的(de)促進作(zuò)用(yòng&ε≈)。