古人(rén)雲，書(shū)猶藥也(yě)，善讀(dú)之可(≠• kě)以醫(yī)愚。2022年(nián)4月(y∞☆uè)18日(rì)——6月(yuè)1日(rì)，金(jīφ≈Ωn)水(shuǐ)區(qū)藝術(shù)小(xiǎo)學金(jīn)↓≥科(kē)校(xiào)區(qū)一(yī)年(nián‍↔)一(yī)度的(de)讀(dú)書(shū)節活動如(rú✔  )期舉行(xíng)，本次讀(dú)書(sh↓§ū)節以“書(shū)香潤校(xiào)園，悅讀(dú)向未來(lái∞♥)”為(wèi)主題。讀(dú)而思之，思而評之，方可(kě) ∏>解其中意，品人(rén)生(shēng)趣，4月(yuè)λδ 25日(rì)——5月(yuè)10日(rì)，“ φ 海(hǎi)棠書(shū)院”的(de)青年(nián)教師(shī≤€)通(tōng)過“微(wēi)書(shū">‌&)評”創作(zuò)的(de)形式，以小(₩‍xiǎo)見(jiàn)大(dà)，用(yòng)精煉δ♣✘ 的(de)語言點出了(le)優秀著作(zuò)的(de)精彩♠₽ε之處。
      本次活動共收集書(shū)評30 ∏↓♥篇，一(yī)篇篇書(shū)評都(dōu)是(s★&‍δhì)出自(zì)每位教師(shī)真切的(de)讀(dú≤∞)書(shū)心得(de)，包羅著(zhe)對(duì)多(duō)種題材♠÷¶和(hé)各個(gè)時(shí)代文(wén)學作(zuò≠≤→)品。老(lǎo)師(shī)們所讀(dú)書(shū↔‍•)目包括經典名著、心理(lǐ)教育、儒家(₹'​jiā)思想、唐詩宋詞、曆史題材等各類書(shū)籍，如(rú)《萬曆十五£™β≠年(nián)》《紅(hóng)樓夢》《飄》《人(ré÷&≈n)生(shēng)海(hǎi)海(hǎi)》等大(dà)家(jiā)的(♦∏₹÷de)作(zuò)品，也(yě)有(yǒu)《向著£±α(zhe)光(guāng)明(míng)那←↕(nà)方》《擺渡人(rén)》《心靈獨白(báiφ• )》《放(fàng)風(fēng)筝的(d α• e)人(rén)》《小(xiǎo)王子(zǐ)》等與學生(shēng)生↕¶♥<(shēng)活較為(wèi)貼近(jìn)的(de)文(w≈★én)學作(zuò)品。微(wēi)書(shū)評文(wén)筆(π↑​φbǐ)之精美(měi)、思想之深刻，都(dōu)不(bù)乏自(zì§↑¥≤)己獨到(dào)的(de)見(jiànγ∞)解。方圓殊趣，博采衆長(cháng)，教師(sh₽☆×‍ī)的(de)書(shū)評聚集在這(zhè)裡(lǐ)↓≥，彙聚成與經典無言的(de)對(duì)話(huà)，是(shì)愛(ài÷↕)書(shū)人(rén)無聲的(de)交流。
      書(shū)評彙展活動以來(lái)，我校(∏☆<∞xiào)青年(nián)教師(shī)積極參與，一(yī)年(nián)一 ₽(yī)度的(de)讀(dú)書(shū)節活動成為(wèi)✔‌β我校(xiào)最美(měi)的(de)風(fēng)景。₽γ↕“書(shū)香潤校(xiào)園，悅讀(dú)向未來(lái)”，÷₩‌藝術(shù)小(xiǎo)學金(jīn)科(kē)校(xiàoβ♥≤£)區(qū)的(de)讀(dú)書(shū)節，讓閱讀(d×₽ú)的(de)驚喜和(hé)師(shī)生(shēσ≥βng)相(xiàng)遇，讓書(shū)香的(de)芬芳在校(xiào)園暈α<染，讓青春的(de)唇邊蕩起微(wēi)笑(xiào)，讓文(wén‌£σ₹)字的(de)靈魂舞(wǔ)出夢想。