為(wèi)了(le)進一(yī)步加強老(lǎo)師(shī)α₩×間(jiān)的(de)溝通(tōng)、學習(xí)和(hé)合作(zuò)←↕÷，切實推進高(gāo)效課堂， 2021年(nián)3月(yuè)25日(rì)上(shàng)午，我校(xiào↑​Ω')開(kāi)展了(le)跨校(xiào)教研活動，緯五路(lù)大(dà♠σ∏₽)河(hé)校(xiào)區(qū)的(de)劉老(lǎo)<™<<師(shī)為(wèi)我們呈現(xiàn)了(le)一(yī)節《什(sαγβ≤hén)麽是(shì)面積》的(de)公開(kāi)課。

劉老(lǎo)師(shī)課前做(zuò)了∏✔∑σ(le)充分(fēn)準備，讓同學們進入了(le)有φ‍↑∑(yǒu)趣的(de)學習(xí)，再創設了(le≥≈♠)生(shēng)動形象的(de)教學情境，引導學生(sh₽♣®ēng)結合具體(tǐ)的(de)實例，認識面積的(de)含義，激發→ ✔了(le)學生(shēng)的(de)學習(xí)熱(rπ₹è)情和(hé)積極性。整節課，全體(tǐ)同學‌γ都(dōu)參與了(le)課堂學習(xí)，認真聽(✘₹tīng)講，主動交流，積極發言，師(shī)生(shēng)互動良好(hǎo≤↔)，課堂氣氛活躍。

課後，聽(tīng)課老(lǎo)師(shī)進行(xγ≈$íng)了(le)暢所欲言的(de)交流。大(d‍©®&à)家(jiā)各抒己見(jiàn)，充§​分(fēn)肯定了(le)這(zhè)堂課的(de)✔λ>★優點，劉老(lǎo)師(shī)大(dà)方自(zì)信♦ε ，細節處理(lǐ)到(dào)位，也(yě)指出'↑了(le)不(bù)足之處，真誠的(de)提±>"出了(le)自(zì)己的(de)教學設想£™✘。通(tōng)過本次教研活動，兩校(x™&iào)全體(tǐ)數(shù)學教師(shī)再​¶→>次強化(huà)了(le)以構建精彩的(γ↑εde)數(shù)學課堂為(wèi)目标，促進高(gāo)效課堂的(de)共識δγ，并強調要(yào)對(duì)教學工(gα ōng)作(zuò)嚴格要(yào)求，在緊張而又(yòu∑∏&')充實的(de)工(gōng)作(zuò)中追求←δ✘♦自(zì)身(shēn)作(zuò)為(wèi)教師(shī)的(de)×α職業(yè)幸福感，努力讓自(zì)己個(>±<←gè)體(tǐ)的(de)力量不(bù)斷充實。