4月(yuè)29日(rì)下(xià)午，我校✔↔♦÷(xiào)三年(nián)級語文(wén∑¥★±)教研組以口語交際為(wèi)主題，主持了(le)新一(yī)期的(de)★&↕語文(wén)教研活動。

首先由荊穎超老(lǎo)師(shī)帶來(lái)了(le)一(yī∞"÷≠)場(chǎng)生(shēng)動有(y₹∞קǒu)趣的(de)教研示範課。在課堂上(s£♠'hàng)，孩子(zǐ)們在荊老(lǎo)師(shī)的(de)引導下(xià♦λ≤)，紛紛拿(ná)出自(zì)己的(de)照(zhào)片，給同學們講述照( ₽zhào)片背後的(de)有(yǒu)趣故事(shì)$↑↑>。接著(zhe)，由李鑫老(lǎo)師(shī)進行(xí☆π♠ng)口語交際的(de)業(yè)務彙報(bào)₹∏。從(cóng)概念到(dào)作(zu≤∞ò)用(yòng)，從(cóng)過程到(dào)教學建‌"議(yì)，從(cóng)注意事(shì)項到(dào)實際鍛煉方法，李鑫老♠∞(lǎo)師(shī)将口語交際的(de)方方面面都(dōu)做(€π≈σzuò)出了(le)詳細的(de)介紹。•↓最後，各年(nián)級教研組的(de)老(lǎo)師(shī)們對(₽↓≈↕duì)口語交際的(de)教研活動進行(xíng)了(le)討πα'₽(tǎo)論，并發表了(le)見(jiàn)解。學校(xiào)副校(±≤σxiào)長(cháng)荊磊對(duì)整個Ω₹(gè)教研做(zuò)了(le)點評和(hé)總結。≠λσ←荊校(xiào)長(cháng)指出：教× ‍研課堂上(shàng)的(de)《口語交際歌(gē)》值€←§得(de)推廣；隻有(yǒu)有(yǒu)趣加有(yǒu)效的(de)←≤♠÷課堂，才是(shì)高(gāo)效率的(de)課‍♦✘堂；把握好(hǎo)學生(shēng)小(xiǎo)組♦✘<$討(tǎo)論的(de)時(shí)機(jī)，抓 ☆✔住要(yào)素和(hé)重點，關注那(nà)些(xiē)內(nè∞∞i)向的(de)孩子(zǐ)，給他(tā)們一(yīλ&₹)個(gè)表現(xiàn)自(zì)己的(₹"₩≠de)機(jī)會(huì)。

經過此次教研，各年(nián)級老(lǎo)師(shī)×&≈σ們就(jiù)像身(shēn)浸一(yī)杯香茶中，以錄播室做(zu××€ò)砂壺，老(lǎo)師(shī)做(zuò)溫©♠火(huǒ)，教材做(zuò)泉水(shuǐ)，學生(✘'shēng)做(zuò)茗葉，知(zhī)識做(zuò)韻香₹™γ↕，反複浸泡裡(lǐ)體(tǐ)味教學的(de)樂(λ∞→yuè)趣。相(xiàng)信通(tōng)過此次“品茗”，各年(nián)級老(lǎo)師(shī)們在教♣φ≈學上(shàng)，有(yǒu)所收獲，有(yǒu)所提升，有(yǒu£Ω₹♠)所發展，有(yǒu)所創造。