為(wèi)培育和(hé)踐行(xíng)社會(h€☆uì)主義核心價值觀，鼓勵引導青少(shǎo)年("§nián)學習(xí)雷鋒精神，弘揚“奉獻、友(yǒu)愛(ài)、互助、進∞©步”的(de)志(zhì)願精神，推動全校(xiào)學雷鋒志(zhì)<÷♥願服務常态化(huà)、持久化(huà)發展，2月(yuè)27日(rì∞™ε)上(shàng)午，藝術(shù)小(xiǎ§÷δo)學舉行(xíng)“赓續紅(hóng)色血脈 弘揚雷鋒精神 做(zuòπΩ ε)最美(měi)藝小(xiǎo)人(rén)”學雷鋒±÷活動月(yuè)啓動儀式。本次活動由學校(xiào)六二班宋一(yī)靈、 ★₽吳雨(yǔ)倫同學主持。

       伴随著(zδ₩he)雄壯的(de)國(guó)歌(gē)，活動在莊嚴γλ的(de)升旗儀式中拉開(kāi)帷幕!五星紅‍€≥(hóng)旗在藍(lán)天白(bái)雲的(de)映襯下(xià)顯得λσ× (de)格外(wài)鮮豔，就(jiù)像雷鋒精神 $一(yī)樣永不(bù)褪色。學校(xiào)黨總支£∏&書(shū)記、校(xiào)長(cháng€↓α)趙紀軍為(wèi)活動緻辭，希望同學們從(cóng•₹")現(xiàn)在做(zuò)起，從(cóng)小(x§<↔iǎo)事(shì)做(zuò)起，像雷鋒那(nà)樣學習(xí)和(h♦≤∏é)生(shēng)活；希望全體(tǐ)教職工(gōng)用(∏λyòng)雷鋒精神治校(xiào)育人(rén)，塑造靈魂，幫助學生‌×(shēng)在充滿文(wén)明(míng)和(hé)關愛(ài)的(de)★&↑校(xiào)園環境中健康成長(cháng)，更好(hǎo)地(dìε©→)成人(rén)、成才。
      &nβ₩bsp;學校(xiào)黨支部副書(shū)記郭瑩、副校(xiào)長∑§(cháng)楊麗(lì)麗(lì)為(wè≈σ≈i)學校(xiào)各中隊授隊旗。一(yī)面面鮮豔的(de)隊旗迎風(±"fēng)招展，星星火(huǒ)炬在雷鋒精神的(de)指引下(xià)閃♠∑>閃發光(guāng)。相(xiàng)信全♣¶校(xiào)少(shǎo)先隊員(yuán)們都(d₽£★βōu)能(néng)從(cóng)生(shēng)活中的(de)點點滴滴做€​Ω(zuò)起，用(yòng)實際行(xíng)動诠釋雷鋒精神的(dβ™♦•e)內(nèi)涵，将雷鋒精神發揚光(guāng)大(dà)!
       随後₽¶↑，學校(xiào)輔導員(yuán)代表呂少(sh♠≥↕ǎo)峰老(lǎo)師(shī)向全體(t ≤ǐ)少(shǎo)先隊員(yuán)發出倡議(yì)，希↔∏β望全體(tǐ)隊員(yuán)以雷鋒為(wèi)榜樣，發揚無私奉獻、樂λ♣™(yuè)于助人(rén)的(de)精神，把學雷鋒活動融入到∏₹♦φ(dào)日(rì)常生(shēng)活和(hé)學習(xí)之中，用(Ω§δyòng)實際行(xíng)動争做(zuò)文(wén £§ε)明(míng)城(chéng)市(shì)的(de)小(xiǎo)主人(ré $n)，争做(zuò)關愛(ài)他(tā)人(¥ rén)的(de)小(xiǎo)使者，争做(zu∞​ò)嚴于律己的(de)小(xiǎo)标兵(bīng)，争↔↑‍做(zuò)勤儉節約的(de)小(xiǎo)楷模。最後，由學校(x↕ ♣αiào)德育處主任海(hǎi)霞宣布“學雷鋒活動月(yuè)”啓動。
       雷鋒©δ精神，人(rén)人(rén)可(kě)學× ∏♥；奉獻愛(ài)心，處處可(kě)為(wèi)。通(tōng)過επ€此次啓動儀式，隊員(yuán)們不(bù)僅學習(xí)到(dào)§δ了(le)雷鋒精神，更立志(zhì)成為(wèi)雷鋒精神的(de)弘$₽揚者、踐行(xíng)者、推動者。接下(xià)來(lái)，學校(xiα÷ào)将通(tōng)過豐富多(duō)彩的(de)主題活動，×∞&真正将雷鋒精神融入到(dào)師(shī)生(shēng)φ✔的(de)日(rì)常生(shēng)活和(hé)學習(xí)中，讓雷鋒精神¶£→在藝術(shù)小(xiǎo)學落地(dì)生(sh×α>✔ēng)根，代代傳承，時(shí)時(shí)散發光(gu¶×āng)和(hé)熱(rè)，處處攜手向未♠→來(lái)。