迎著(zhe)朝陽，少(shǎo)先隊員(yuán)們著(→Ω& zhe)裝整齊、步伐矯健地(dì)走向國(guó)旗台，伴随著(↕✔zhe)《義勇軍進行(xíng)曲》的(de)響起，全體(tǐ)師(shī÷<€)生(shēng)面向國(guó)旗敬禮或行(xí±✘ng)注目禮，五星紅(hóng)旗冉冉升÷γε起。

       δ€校(xiào)園是(shì)一(yī)個(gè)育人(rén)的(de)搖籃←£€←，是(shì)一(yī)方純淨的(de)沃土(tǔ)，創建文(wén)明Ω™σ→(míng)校(xiào)園從(cóng)你(nǐ)我開(kāi)始。學校(‌ xiào)五一(yī)班劉子(zǐ)甯同∞¶學發表國(guó)旗下(xià)演講，她(tā)号召同學們πγ從(cóng)現(xiàn)在做(zuò)起，從(cóng)自(zì)&♣φ己做(zuò)起，讓文(wén)明(míng)禮儀之花♠✘✘(huā)開(kāi)遍整個(gè)校(xiào)園，人(rén)人(​§rén)争做(zuò)文(wén)明(mín≤$₩g)少(shǎo)年(nián)。

      ∞‌× 輔導員(yuán)胥文(wén)傑老(lǎo)師(shī)α←進行(xíng)國(guó)旗下(xià)講話(huà)，倡議(yì)同&✔∑γ學們說(shuō)文(wén)明(míng)話(huà)、行(§≈÷✘xíng)文(wén)明(míng)事(shì)、做(zuò)文(w₹ én)明(míng)人(rén)，為(wèi)營造出一(yī)個(gè)更加☆§↑•甯靜(jìng)、有(yǒu)序、有(yǒu)著(zhe)良好(↔₽<hǎo)學習(xí)環境的(de)文(wén)明(míng)校(xi​✘£ào)園而努力。

      &nbs★>p;黑(hēi)闆報(bào)是(shì)一(yī)個(gè)班級σ↓¶向外(wài)展示、對(duì)內(nèi)宣傳的(de)重要(yào)平台¶↔≈★之一(yī)。各班充分(fēn)利用(yòng)→₹∑黑(hēi)闆報(bào)這(zhè)一(yī)宣傳陣地(dì)，介紹清明(m ≤ íng)節的(de)來(lái)源及習(xí)✔£✘←俗等，從(cóng)中緬懷先烈，領悟革命精神±&≠。升旗儀式上(shàng)，學校(xiào)黨‍≤$總支書(shū)記、校(xiào)長(cháng)趙紀軍為(wèi)清明(míγ↓ng)主題黑(hēi)闆報(bào)的(de)優秀班級進行(≤σ‍←xíng)頒獎。

       為(wèi)進一(yī)步加強學校(xiào)班級常↔≥ 規管理(lǐ)，鞏固良好(hǎo)的(de)班風(fēn♠‌​$g)、校(xiào)風(fēng)，營造幹淨美(měi)觀的(de) ≈±校(xiào)園環境，通(tōng)過對¥Ω(duì)各班的(de)衛生(shēng)、大(→≈✔↕dà)課間(jiān)、紀律等方面進行(xíng)有(y"'ǒu)效檢查和(hé)評比，在本次的(de)升旗儀™♥式上(shàng)頒發了(le)流動紅(hóπ↓¥ng)旗。

       “天不(bù)言而四時(shí)行(xíng)，地(dì)不(bù₽★♦≤)語而百物(wù)生(shēng)”。創​≈♠建文(wén)明(míng)校(xiào)園$λ•，需要(yào)我們大(dà)家(jiā)共同努力！讓我們行(xí&≈✘ng)動起來(lái)，從(cóng)自(zì)♦→≥®己做(zuò)起，從(cóng)身(shēn)邊做(zuò)起，從(cóng₹ε≠)點滴做(zuò)起，人(rén)人(r€Ω'♣én)争做(zuò)保護校(xiào)園環境的(de)“铠甲衛士”•↔σλ，讓“講文(wén)明(míng)、守禮儀”的(de)∞ππ↑種子(zǐ)在全體(tǐ)師(shī)生(shēng)的(de)精神世界裡(lφ$≠÷ǐ)生(shēng)根、開(kāi)花(huā)、結果。相(xiàng‌÷₽)信在藝術(shù)小(xiǎo)學全體(t✔γ×'ǐ)師(shī)生(shēng)的(de)共同努力下(xià)☆©αφ，文(wén)明(míng)之花(huā)必 ₩将常開(kāi)在校(xiào)園的(de)每→♥‌個(gè)角落！